Alla c.a. del Segretario Regionale Nando Iavarone e del Coordinatore Regionale TDM Antonio Gambacorta.
Da diverse segnalazioni pervenute presso questa Assemblea emergono lamentele per quanto riguarda l'esenzione dal ticket per le persone affette da celiachia. Pur potendo ottenere in loco sia il certificato di malattia che la successiva autorizzazione al ritiro dei prodotti e dei farmaci prescritti (da parte della Gastroenterologia dell'Ospedale "Immacolata" di Sapri"), gli stessi pazienti, per poter fruire della relativa all'esenzione, sono costretti a rivolgersi agli Ospedali di Salerno, Napoli o Avellino.
Dopo aver chiesto chiarimenti, sono state addotte giustificazioni e motivazioni che fanno riferimento ad una serie di catalogazioni datate ed ormai superate che classificavano la celiachia come malattia rara ed affidavano gli adempimenti ad essa connessi a pochi centri di riferimento. Ma secondo dati più recenti è affetta da celiachia una persona su 120; per questo motivo  l'elenco regionale dei centri prescrittori è stato appositamente aggiornato.
E' utile ricordare che da un anno circa la Gastroenterologia di Sapri è stata inserita tra i centri prescrittori accreditati in Campania. Ciò consente ai pazienti di ottenere in loco il certificato di malattia e l'autorizzazione al ritiro dei prodotti dietetici da parte del Distretto e delle esenzioni per gli esami di controllo richiesti dalla patologia. (La normativa prevede che sia gratuito anche l'esame di screening per i familiari di primo grado). Ma, dopo aver lottato per un anno e più in regione per ottenere questo diritto (che evita a tante persone di recarsi presso gli Ospedali di Polla e Vallo della Lucania come avveniva prima), oggi chi riceve il certificato dalla Gastroenterologia di Sapri incappa nelle maglie della burocrazia locale: dirigenti locali, non ritenendo la Gastro di Sapri  accreditata a rilasciare certificati, esigono che per le sole esenzioni dal ticket i pazienti devono rivolgersi al policlinico di Napoli, al Moscati di Avellino o a Salerno.
Serve una presa di posizione da parte della Segreteria Regionale (crediamo sia un problema che esiste anche in altre realtà territoriali) per affermare con compiutezza un diritto ad una prescrizione sacrosanta: chi è in grado di fare diagnosi deve poter effettuare i relativi certificati.
Sono eccessi di burocrazia che creano enormi disagi, incalcolabili perdite di tempo e aggravi di spese a persone  già gravate  da problemi di salute.
Sicuri di un vostro autorevole intervento, porgiamo cari saluti.
Il Direttivo: Mario Fortunato (Coordinatore Assemblea Territoriale Sapri), Marisa Coppola (Coordinatore Malati Cronici), Salvatore Avagliano (Coordinatore TDM), Roberto Daresta (Coordinatore Giustizia dei Diritti), Vincenzo Folgieri (Procuratore dei Cittadini), Vincenzo Lovisi (Coordinatore Scuolacittadinanzattiva  e Vice coordinatore Assemblea Territoriale), Antonio Molinaro (Responsabile Amministrativo), Giuseppe Scarfone (Responsabile Ufficio Stampa)

Su nomina del Presidente Nazionale, Giorgio Ventura, Matteo Martino è il nuovo coordinatore per la provincia di Salerno di Cicas Italia. La nomina è stata ratificata ieri presso la sede dell'Associazione zonale di Sapri sita in via S. Pellico, 11.
Cicas è l'acronimo di Confederazione degli Imprenditori dei Commercianti degli Artigiani delle Attività e dei Servizi con sede legale in via Zanardi a Roma, Presidenza, sede operativa e tecnica in Largo Educandato a Catanzaro.
La Cicas è una Confederazione di liberi imprenditori, di professionisti, di lavoratori autonomi in quanto donne e uomini che esprimono valori, esercitano diritti, rispettano doveri, manifestano necessità nel loro impegno economico sociale e civile.
La Cicas rappresenta lo strumento di aggregazione di tutti coloro che credono nella libertà economica e sociale e nella necessità di valorizzare responsabilmente l'impegno dei singoli e delle loro alleanze.
La Cicas vuole essere luogo di aggregazione di soggetti promotori dello sviluppo economico e sociale, della cultura e della libertà politica sociale economica e dei principi di cooperazione. Difendere questi valori vuole dire scegliere di essere "cittadini economici", con diritto-dovere di svolgere in prima persona un ruolo politico.
La Cicas è nata dalla volontà di piccoli imprenditori, professionisti e lavoratori autonomi che, pur provenendo da esperienze diverse, hanno sentito l'esigenza di confederarsi per confrontarsi su temi di politica e di economia, per coprire un ruolo attivo nel Paese, non delegando alcuno nell'esercizio delle proprio responsabilità.
Con la nomina di ieri, Sapri diventa sede provinciale dell'Associazione: "Orgogliosi per l'obiettivo raggiunto, a testimonianza del lavoro svolto in poco meno di due anni. Sono molte le iniziative e le attività svolte dalla nostra sede di Sapri, tutto questo ci ha consentito di arrivare ad avere più di cento tesserati, che aumentano di giorno in giorno. Notiamo la fiducia che la gente e le imprese ci dimostrano e questo ci fa da sprone per lavorare con ancora più impegno".
Questo è quanto sostiene Matteo Martino, fresco di nomina a coordinatore provinciale che aggiunge: "Volevo ringraziare i vertici dell'Associazione e in particolar modo il Presidente Ventura, al quale mi lega un rapporto di profonda stima, per aver pensato a me per questo prestigioso incarico".
Ieri è stata anche la giornata nella quale è stato conferito l'incarico di coordinatore Cicas per la città di Salerno a Francesco Rundo. Stanno per partire le sedi di Agropoli, Vallo della Lucania, Sala Consilina e Eboli.   
(Cicas Sapri)

Protesta del personale scolastico: riceviamo e pubblichiamo la lettera che la professoressa Antonella Gagliardo dell'IIS Leonardo Da Vinci di Sapri ha inviato al Presidente del Consiglio, Matteo Renzi.

Gentile Presidente del Consiglio,
mi chiamo Antonella Gagliardo, insegno scienze naturali e chimica nella Scuola Italiana da circa 30 anni e credo di conoscere abbastanza bene la realtà della Scuola Pubblica Italiana.
Sono convinta anch’io, come Lei, che sia necessario attuare dei cambiamenti ed investire più soldi nella Nostra Scuola.
Sono consapevole della responsabilità, della delicatezza e della centralità del ruolo che rivesto nel guidare la crescita umana, culturale, civile e sociale dei giovani a noi affidati.
Proprio partendo dalla centralità della funzione educativa di noi insegnanti, mi pongo e Le pongo alcune domande.
1) Perché Lei e il Suo Governo non avete pensato di scriverci e di confrontarVi con noi “ lavoratori della Scuola” nella stesura di una seria e definitiva riforma scolastica, ma ci contattate solo a cose fatte? (La piattaforma sulla “Buona Scuola” ha raccolto, per quello che io conosco, molti dissensi tra i colleghi, che hanno ben esplicitato il loro pensiero ma non sono stati ascoltati.)
2) Perché, invece di dare un “contentino” di 500 euro ad ogni insegnante, non si provvede allo sblocco del nostro contratto nazionale di lavoro, ormai vergognosamente fermo da 7 anni, riportando i nostri stipendi ad un livello dignitoso?
3) Perché nel DDL non è considerato affatto il personale ATA, tassello fondamentale nella gestione quotidiana della vita scolastica?
4) Perché dare tanto potere o, come Lei dice, “responsabilità” al Dirigente Scolastico quando c’è già una legislazione che contempla il riconoscimento al D.S. di molteplici funzioni, tra cui anche quella di comminare sanzioni disciplinari (con procedure in contraddittorio), e prevede compensi economici, con attribuzione di incarichi, approvati dagli Organi Collegiali garanzia, Questi sì, di autentica vita democratica?
Se, come Lei dice, il D.S. è “primus inter pares”, è sufficiente ridare dignità e funzionalità agli Organi Collegiali e qui, certamente, il D.S. può e deve essere “primus inter pares”.
5) Perché non attuare una Vera Riforma, non citando soltanto le esperienze dell’Alto Adige  o  rifacendosi all’organizzazione scolastica dei Paesi del Centro Europa (che prevedono, fra l’altro, fondi per la scuola molto consistenti) ma, concretamente, avviare processi di integrazione scolastica, di educazione alla legalità e di alternanza scuola-lavoro, che prevedano  investimenti economici consistenti, visto che al Sud, dove io vivo e lavoro, aziende disponibili ad accogliere studenti sono poche e chiedono di avere un adeguato riconoscimento economico?
6) L’inizio della stabilizzazione dei precari è, sicuramente, un segnale positivo, ma deve includere anche coloro che hanno lavorato per anni nella Scuola e si vedono esclusi per la mancanza di qualche titolo.
Ci sarebbe ancora tanto da dire, anche perché un’autentica riforma richiedeva un confronto serrato con i docenti soprattutto sul piano didattico, assolutamente non contemplato nel DDL: come Lei sa, la Vera Cultura si fonda, soprattutto, sulla capacità di far nascere nei giovani la passione per la conoscenza e di educarli a pensare in maniera libera ed aperta al mondo (compito difficilissimo con classi di 26-32 allievi).
Sperando che vi siano delle modifiche nel DDL in tal senso, Le porgo distinti saluti.
Antonella Gagliardo
IIS “Leonardo Da Vinci” - SAPRI (SA)